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“三学三比”活动简报第6期

来源:监察局发布时间:2011-09-13 16:28:00
市“三学三比”主题教育活动工作
 
  
 
 
第6期
 
市纪委“三学三比”主题教育活动领导小组办公室     二0一一年九月
 

【经验交流】
★建山镇“三学三比”主题教育活动突出自身特色
★独城镇“三学三比”主题教育活动注重对症下“药”
★相城镇“三学三比”主题教育活动强调实效
 
【简    讯】
 
 
 
 
 
建山镇“三学三比”主题教育活动
突出自身特色
 
    “三学三比”主题教育活动开展以来,建山镇立足本镇实际,突出自身特色,将“三学三比”活动拓展延伸为“三讲三比三评”(讲大局,比支部战斗力强不强,评创红旗支部;讲责任,比干部作风实不实,评创十佳干部;讲表率,比党员作用发挥好不好,评创十佳党员)活动,以重学习、活载体、树典型为平台,在全镇掀起了“三讲三比三评”活动高潮。
    重学习,促“三讲”。通过强化学习,促进讲大局、讲责任、讲表率真正取得实效。一是坚持个人自学,认真记录学习笔记和心得体会,丰富自己的知识结构,弥补自身的不足;二是坚持集中学习,在每周六点名会上组织机关党员干部开展集中学习,并就各支部“三讲三比三评”活动进展情况进行交流,相互学习,取长补短,营造崇尚学习的浓厚氛围;三是邀请市纪委领导进行一次理论专题讲座,提高党员干部的综合素质。
    活载体,促“三比”。以特色活动为抓手,在全镇形成比支部战斗力、比干部作风、比党员作用的浓厚氛围。一是围绕访民苦、解民困、促民富,精心组织“七个一”活动。通过组织开展一次专业培训、一件好事实事、一次隐患排查、一次慰问帮扶、一次走访调研、一次民主评议、一次工作交流,充分调动基层党组织和广大党员创先争优的积极性、主动性和创造性,在全镇掀起“三讲三比三评”活动高潮。二是围绕“十要十戒”,提升服务水平。立足岗位职责,强化服务承诺,追求服务质量,切实提升服务水平。
    树典型,促“三评”。将评先进树典型作为“三讲三比三评”活动重要着力点,在全镇形成崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,争创红旗支部、争创十佳干部、争创十佳党员。深入挖掘先进党支部和个人,鼓励基层党支部和党员以典型为标杆,积极查找自身差距,着力提升工作积极性、主动性和创造性,并充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建山赶超发展再立新功。
 
独城镇“三学三比”主题教育活动
注重对症下“药”
 
    独城镇在开展“三学三比”活动中,围绕股级干部长期存在的问题,认真梳理,细致排查,遇到问题不绕弯,碰到麻烦不甩包袱,注重让主题教育活动取得实效。
    深挖根源   点准“死穴”
    独城镇90%以上的股级干部任现职都在十年以上,有的达到20多年,针对股级干部对工作缺乏热情、没有创新的现状,该镇深挖根源,点准股级干部三个“死穴”:一是一些股级干部缺乏忧患意识,认为端着“铁饭碗”,吃着“大锅饭”,做多做少都一样,形成一种无风无浪“稳坐钓鱼台”的思想;二是有些股级干部认为自己是国家干部,在本职岗位多年,升迁无望,便放弃自己,本着“做一天和尚撞一天钟,得过且过”的思想,反正时间一到工资一分不少,待遇一点不变,形成一种不思进取的思想;三是一些股级干部工作缺乏积极性,做起事来“长坂坡,慢慢拖”,形成一种被动应付的思想。
    落实措施   步步紧凑
    在开展“三学三比”主题教育活动中,除一些常规动作做到位,还把自选动作选好。一是科学制定方案。在召开主题教育活动前,独城镇党政班子成员就深入到股级干部中调查摸底,为开展活动做好准备,他们把调查摸底情况进行梳理,根据市里的实施方案,结合独城的实际,经班子会专题研究,科学制定方案,制订出台了《关于在全镇股级干部中开展“三学三比”主题教育活动的实施方案》;二是多种形式实施。为了能充分调动起股级干部工作的积极性,转变有些股级干部被动应付的工作局面,独城镇从活动开展伊始,就注重多形式、多思路。首先在召开主题教育活动动员大会的基础上,党政班子成员分片分人找股级干部单独座谈、面对面聊天;其次请镇党政主要领导、市纪工委干部以及专家等给股级干部上党课、业务课、廉政课;再次镇里专门安排时间集中学和分散学,要求股级干部至少摘抄相关内容的笔记不少于1万字,撰写心得体会不少于2篇,并把学习成绩的优劣列入到“三学三比”主题教育活动考评内容。
    查摆问题    跟踪服务
    针对查摆出来的问题,独城镇党委政府切实做好跟踪服务。做好跟踪服务是开展好“三学三比”主题教育活动的保障。对待查摆出“问题”的股级干部,镇党委、政府不是撒手不管,而是分类做好工作。对能认识到自身存在问题的股级干部,镇里派出人员个别辅导;对自身存在问题认识还不够到位的股级干部,镇里作为重点对象,进行特殊“照顾”,班子成员“一对一”与这些股级干部结成对子,采取谈心方式,及时了解他们的思想动态,化解他们的思想包袱。
 
相城镇“三学三比”主题教育活动强调实效
 
    相城镇党委、政府把加强干部的服务水平,提升服务形象作为“三学三比”主题教育活动的重中之重,紧密结合当前工作实际,突出平台创建,有力地解决和预防了部分干部作风不实、办事不力的问题。
    高规格、严标准,注重实效强推进 为突出活动的学习成效,镇党委成立了由党委书记担任组长,主要班子成员为副组长的“三学三比”主题教育活动领导小组。为了使活动成果惠及全镇干部,该镇党委、政府又决定将活动学习对象从机关股级干部延伸至全镇班子成员、各村(居)委会书记、主任、镇办单位负责人,高规格、严标准地全面开展“三学三比”活动,力求解决当前部分干部存在的自由散漫、不听指挥等问题,让群众真真切切地感受干部作风的转变,服务水平的提高。
    强制度、明要求,规范引导保成效 该镇“学比”活动领导小组深知制度建设带有根本性和长期性,是深入开展理论学习的重要保证。只有既加强教育引导,又建立起一套严格规范的学习制度,把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度约束结合起来,才能使理论学习扎实、深入、持久地开展起来,坚持下去。因此该镇严格规范活动的学习制度,制定了每周一次的“讲学”制度,要求镇机关干部每周轮流上台“开讲”,锻炼干部“讲话”能力。同时,还为每位活动对象配发学习笔记,要求其在理论学习阶段摘抄10000字以上的学习笔记,并撰写两篇以上的学习心得体会。在理论学习完成之后所有学习对象的学习笔记,要接受镇纪委的检查,学习心得张贴在镇“三学三比”宣传栏,供大家学习参考、学习、交流,保障了活动成效。
    搭平台、建载体,开展活动联实际。该镇在“三学三比”主题教育活动中,努力搭建平台,用活载体,做到活动与当前实际工作的紧密结合。该镇的便民服务中心,便是一个重要的活动载体,干部用心“比一比”的最好平台。一是亮身份,服务态度比一比,构建“学理论,比意识”平台。所有工作干部上班时间统一配戴工作证,办公桌上摆放着工作牌,前来办事的群众如果觉得干部服务态度不好,可以向镇领导反映干部工作情况,全面增强了干部服务意识,有力提升了干部形象;二是记台帐,工作业绩比一比,构建“学业务,比成效”平台。干部业务精不精,成效是否显著,台帐上记得一清二楚。这是监督,也是鞭策,有力促进干部自觉学习业务,努力提升工作成效;三是严制度,纪律作风比一比,构建“学法纪,比作风”平台。在便民服务中心严格规定“六条禁令”,镇纪委将每日工作情况进行督查通报,同时,要求机关干部认真学习廉洁自律“十不准”,纪律意识得到极大提高。
 
   讯:
    ●龙潭镇以“三学”强“三治”,即学法纪治散、学业务治懒、学理论治邪,极大扭转了乡镇干部及村(居)委会干部,服务意识不强、办事推萎、不讲原则、违规办事、为政不廉的现象。
    ●市粮食局以“三学三比”活动推动夏粮收购工作,为交粮农民准备了免费的防暑药品和茶水、整晒工具、乘凉休息场所;收购工作做到收购价格上榜、质量标准上墙、等级样品上台,让农民交“明白”粮。
    ●市司法局针对部分机关工作人员自由散漫、不听指挥的问题发布三条“禁令”,严禁在工作时间上网聊天、玩游戏,严禁在工作时间脱岗、串岗,严禁机关干部出现“人难找、脸难看、话难听、事难办等问题。
    ●杨圩镇为提高机关干部素质,在机关干部坚持每周一晚集中学习,采取“轮讲制”,由镇班子成员及各办负责人轮流授课,学习内容以政策法规、市场经济、科学技术、党史及业务知识等为主。
    ●第一督导组在党校会议室为党群系统50余名股级干部集体上一堂廉政课,进一步深强化了党群系统股级干部的学习意识、自律意识、监督意识和岗位意识。
 
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